HÀNH TRÌNH THỰC TẾ HUẾ – ĐÀ NẴNG – HỘI AN

Sinh viên lớp DLK12 và Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành K12, Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa đã có chuyến hành trình thực tế 5 ngày 4 đêm tại Huế, Đà Nẵng và Hội An. Trong suốt hành trình, các bạn tham gia thuyết minh, hoạt náo trên xe, quản lý đoàn và thực hiện các nhiệm vụ giám sát đoàn. Chuyến đi không chỉ giúp sinh viên khám phá các điểm đến nổi tiếng mà còn giúp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp qua các tình huống thực tế. Đây là cơ hội tuyệt vời để sinh viên nâng cao kiến thức và kỹ năng, đồng thời tăng cường tinh thần đoàn kết và tình hữu nghị Việt - Lào.

 HÀNH TRÌNH THỰC TẾ HUẾ – ĐÀ NẴNG – HỘI AN

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

Sinh viên DLK12 và Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành K12 – Khoa Du lịch
“Học từ trải nghiệm – Thành công từ thực tiễn nghề nghiệp”

Trong định hướng đào tạo gắn lý thuyết với thực tiễn, Khoa Du lịch luôn chú trọng tổ chức các chương trình học tập trải nghiệm nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên. Nằm trong chuỗi hoạt động đó, chuyến hành trình thực tế 5 ngày 4 đêm đến Huế – Đà Nẵng – Hội An của sinh viên lớp DLK12 và Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành K12 đã diễn ra thành công, để lại nhiều dấu ấn sâu sắc cả về chuyên môn lẫn cảm xúc. Đây không chỉ là chuyến đi tham quan mà còn là một “học phần thực tế” toàn diện, nơi sinh viên được trực tiếp tham gia vào quá trình tổ chức và vận hành tour du lịch, từ khâu chuẩn bị, điều hành, thuyết minh đến quản lý đoàn và xử lý tình huống. Qua đó, các bạn có cơ hội vận dụng kiến thức đã học vào môi trường thực tiễn, từng bước hoàn thiện năng lực nghề nghiệp theo chuẩn đào tạo.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

Ngay từ trước chuyến đi, sinh viên đã được phân công nhiệm vụ cụ thể theo mô hình vận hành tour chuyên nghiệp. Lớp được chia thành nhiều nhóm chức năng như: nhóm điều hành tour, nhóm hướng dẫn viên, nhóm hậu cần, nhóm truyền thông và nhóm giám sát đoàn. Mỗi nhóm đảm nhận những vai trò riêng, phối hợp chặt chẽ dưới sự hướng dẫn của giảng viên phụ trách. Nhóm điều hành tour chịu trách nhiệm xây dựng lịch trình chi tiết, kiểm soát thời gian, liên hệ dịch vụ và đảm bảo chương trình diễn ra đúng kế hoạch. Nhóm hướng dẫn viên đảm nhận nhiệm vụ nghiên cứu điểm đến, chuẩn bị nội dung thuyết minh và trực tiếp dẫn dắt đoàn tại các điểm tham quan. Nhóm hậu cần phụ trách các vấn đề liên quan đến ăn uống, lưu trú, phương tiện và các điều kiện phục vụ đoàn. Nhóm giám sát có nhiệm vụ theo dõi tình hình đoàn, đảm bảo an toàn, kỷ luật và xử lý các tình huống phát sinh.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

Trong khi đó, nhóm truyền thông ghi lại hình ảnh, xây dựng nội dung và lan tỏa hoạt động của chuyến đi. Việc phân công nhiệm vụ rõ ràng không chỉ giúp chuyến đi diễn ra khoa học, hiệu quả mà còn giúp sinh viên hiểu rõ hơn về quy trình tổ chức tour trong thực tế, từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm và tinh thần làm việc nhóm.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

 

Một trong những điểm nổi bật của hành trình là hoạt động thuyết minh và hoạt náo trên xe – nội dung mang tính đặc thù của nghề hướng dẫn viên du lịch. Trên suốt quãng đường di chuyển, sinh viên lần lượt đảm nhận vai trò hướng dẫn viên, giới thiệu về các địa danh, tuyến điểm, văn hóa vùng miền và cung cấp thông tin hữu ích cho đoàn. Các phần thuyết minh được chuẩn bị công phu, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc về nội dung cũng như kỹ năng trình bày. Sinh viên không chỉ truyền tải thông tin mà còn biết cách lồng ghép câu chuyện, tạo điểm nhấn và thu hút sự chú ý của người nghe.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

Đây là cơ hội quý giá để các bạn rèn luyện khả năng diễn đạt, kiểm soát giọng nói và làm chủ không gian giao tiếp. Bên cạnh đó, hoạt động hoạt náo trên xe cũng diễn ra sôi nổi với nhiều trò chơi tập thể, câu hỏi đố vui và các tiết mục giao lưu. Những tiếng cười, sự hào hứng và tinh thần gắn kết đã tạo nên không khí vui tươi, góp phần giảm bớt mệt mỏi trong hành trình dài. Qua đó, sinh viên hiểu rõ hơn vai trò của hướng dẫn viên trong việc tạo cảm xúc và duy trì năng lượng tích cực cho đoàn khách.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

 

Điểm dừng chân đầu tiên của hành trình là thành phố Huế – nơi lưu giữ những giá trị văn hóa, lịch sử đặc sắc của dân tộc. Tại đây, sinh viên đã tham quan các di tích tiêu biểu như Đại Nội Huế, chùa Thiên Mụ, các lăng tẩm triều Nguyễn và nhiều công trình kiến trúc mang dấu ấn thời gian. Trong quá trình tham quan, sinh viên trực tiếp thực hành thuyết minh tại điểm, giới thiệu về lịch sử hình thành, giá trị kiến trúc và ý nghĩa văn hóa của từng di tích. Những bài thuyết minh không chỉ thể hiện kiến thức chuyên môn mà còn cho thấy sự sáng tạo trong cách truyền đạt, giúp người nghe dễ dàng tiếp cận thông tin. Đặc biệt, việc quan sát cách tổ chức, quản lý và khai thác di sản tại Huế đã giúp sinh viên hiểu rõ hơn về mô hình phát triển du lịch gắn với bảo tồn. Đây là bài học quan trọng trong bối cảnh ngành du lịch đang hướng tới phát triển bền vững.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

Rời Huế, đoàn tiếp tục hành trình đến Đà Nẵng – thành phố năng động với hệ thống dịch vụ du lịch phát triển. Tại đây, sinh viên được tham quan và trải nghiệm nhiều điểm đến nổi bật như Bà Nà Hills, chùa Linh Ứng, bãi biển Mỹ Khê và các khu du lịch hiện đại. Không chỉ dừng lại ở việc tham quan, sinh viên còn được tìm hiểu cách tổ chức, vận hành và quản lý các khu du lịch quy mô lớn. Các bạn quan sát quy trình phục vụ khách, cách xây dựng sản phẩm du lịch, cũng như chiến lược quảng bá điểm đến. Những kiến thức này giúp sinh viên có cái nhìn thực tế về sự phát triển của ngành du lịch trong thời kỳ hội nhập. Tại Đà Nẵng, sinh viên cũng tiếp tục thực hành kỹ năng tổ chức đoàn, điều phối thời gian và xử lý các tình huống phát sinh. Những trải nghiệm này góp phần nâng cao năng lực điều hành tour – một trong những kỹ năng cốt lõi của ngành lữ hành.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

Hội An – điểm đến cuối cùng của hành trình – mang đến cho sinh viên những trải nghiệm đặc sắc về du lịch văn hóa. Với không gian kiến trúc cổ kính, những con phố đèn lồng lung linh và nhịp sống chậm rãi, Hội An đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng mỗi người. Tại đây, sinh viên được trải nghiệm các hoạt động như tham quan phố cổ, đi xích lô, khám phá chợ đêm và thưởng thức ẩm thực địa phương. Những hoạt động này không chỉ mang tính trải nghiệm mà còn giúp sinh viên hiểu rõ hơn về cách khai thác giá trị văn hóa trong phát triển du lịch. Bên cạnh đó, sinh viên cũng được tìm hiểu về mô hình du lịch cộng đồng, cách người dân địa phương tham gia vào hoạt động du lịch và tạo ra giá trị kinh tế từ di sản văn hóa. Đây là những kiến thức quan trọng giúp sinh viên định hướng phát triển sản phẩm du lịch trong tương lai.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

 

Một trong những nội dung quan trọng của chuyến đi là hoạt động quản lý đoàn. Sinh viên được giao nhiệm vụ theo dõi số lượng thành viên, đảm bảo an toàn, nhắc nhở giờ giấc và hỗ trợ các thành viên trong đoàn. Trong quá trình di chuyển và tham quan, không tránh khỏi những tình huống phát sinh như thay đổi thời tiết, chậm trễ lịch trình hay các vấn đề cá nhân của thành viên. Đây chính là cơ hội để sinh viên rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống, đưa ra quyết định nhanh chóng và hiệu quả. Sự chủ động, linh hoạt và tinh thần trách nhiệm của sinh viên đã góp phần đảm bảo chuyến đi diễn ra an toàn, đúng kế hoạch. Qua đó, các bạn hiểu rõ hơn vai trò của người điều hành tour trong việc kiểm soát và điều phối toàn bộ hành trình.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

 

Chuyến hành trình thực tế Huế – Đà Nẵng – Hội An không chỉ mang lại kiến thức chuyên môn mà còn giúp sinh viên trưởng thành hơn về kỹ năng và thái độ nghề nghiệp. Những trải nghiệm thực tế đã giúp các bạn tự tin hơn, hiểu rõ hơn về ngành nghề mình đang theo đuổi. Đặc biệt, chuyến đi đã góp phần tăng cường sự gắn kết giữa sinh viên với nhau và giữa sinh viên với giảng viên. Những kỷ niệm đẹp, những khoảnh khắc đáng nhớ sẽ trở thành động lực để các bạn tiếp tục nỗ lực học tập và phát triển bản thân.

Hình ảnh sinh viên trong hành trình thực tế

 

Hành trình thực tế 5 ngày 4 đêm của sinh viên DLK12 và Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành K12 là minh chứng rõ nét cho hiệu quả của phương pháp đào tạo gắn liền với thực tiễn. Thông qua chuyến đi, sinh viên không chỉ được học mà còn được “làm”, được trải nghiệm và trưởng thành. Trong thời gian tới, Khoa Du lịch sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động học tập thực tế, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của ngành du lịch. Những hành trình như thế này sẽ là nền tảng vững chắc giúp sinh viên tự tin bước vào thị trường lao động và khẳng định bản thân trong tương lai.

NPT